这里是王总,高三生,刚下晚自习,事情是这样:今天上晚自习的时候,我同桌作业早早写完了,于是把我桌里的变形金刚(mp39飞毛腿)拿出来玩,我看他不会变就指指点点地教他变。然后就被班主任注意到并没收了,我威胁他去给我要回来否则就赔钱。然后他下课就去找班主任要,他们从教室争论到走廊,当时就已经围了些人了。等我赶去的时候,已经打起来了。班主任硬说我同桌骂了“mmdb”。我当时看到的是,老师先往他头上来了两拳,又一脚把他踢进了办公室,接着往他头上砸书,旁边隔壁班的班主任还在喊着“打死他!”。说实话,我真的混乱了。虽然我们班主任什么素质我们心里自有数,但这么恶劣的还是第一次,而且怎么连别的老师都是一样?当时在场的还有三个老师,一个劝架的都没有?这就是你们说的素质教育,以德育人?我真的不知道怎么办了,这起事情因我而起,我现在不想讨论谁对谁错和素质的问题,我担心的是以后要用什么表情面对我的同桌,又要用什么心态面对我的热爱?我好迷茫,谁来帮帮我…





如果班主任这素质,推荐戴个录音笔,或是迷你型录像机,将他的行为记录下来,将他交给家长,由家长定论,如果家长找上门去,要看班主任的背景硬不硬了,硬的话变本加厉。说实话,当下唯一能做的就是好好学习了,朝着高管职位去进取,当你成功时,你做的每一件事都是有价值的。
迫真以德育人
我微机课带个U盘没收了,两个,加起来将近150,等学期末我再要就说没了,还用得很心安理得,可谓素质之高顺带一题,我已经开了,没必要对这种人仁慈
阿哲...保护好自己啊朋友...摸摸
什么牛马学校,属实想骂人了..摸摸同志啊,不是同志的错,只是这该死的世界总是喜欢把糟糕的事情强加到无辜的同志身上罢了......
做个保守派吧,两面三刀那种……
要多想