我对“青春期”一词的了解始于初一。那时，大概是在政治书上提到了这一定义：十岁至二十岁左右。不过，这是生理学上的定义；如果说，十八岁就是成年人了，那么，十八岁往后实在不好意思叫“青少年”。换做西方的说法的话，十三岁到十九岁为青春期，它不过短短七八年，正可谓转瞬即逝。
我回想，十岁那年，我在干嘛呢？呵，我还是个小学生，啥是青春期都不知道呢！当我真正意识到这一点时，我十一岁，刚好初一，总算是堂而皇之地以中学生的姿态，宣告了青春期的到来。我初中的语文老师，用最羡慕的口吻说我们处在人生中最好的年华，给我们介绍了许多赞颂青春的诗词或文章。只是，初中的我们怎么能理解这些情感呢？
我中学六年，始于十一，终于十七。十一，十二，十三，十四，十五，十六，十七，每一个，都是让人激动不已，青涩而美好的年华啊！可，我，我们，真的知道吗？就算知道，意识到了，我，我们，又能做些什么呢？
我只不过是在盼望着下课与周末，我只不过是度过了一月一次的月考，我只不过是经历了一次次寒来暑往、冬去春来，我只不过是在那些个生日里，提醒自己又长大了一岁。直到那些时光结束，我才发现，十八，那个过去遥不可及的年龄，已悄悄走到了我自己的面前。
十八，十八。
它意味着，从这一刻起，你多了一个身份：成年人，而你的青春，已经正式地走到了头。青春，它曾是我们额上流光的宝玉，是我们腰间馥郁的香囊，它曾每天伴我们左右，而现如今，时间这个怪物突然跳出来，当头大吼：“你已经不配再拥有它了，褪下吧！”我于是悚然惊醒，而又不得不面对这个现实。是的，它结束了。
我的青春默默无闻地开始，不知不觉地流逝，悄无声息地结束。当我回头想要在回忆中找出它给我留下的踪迹时，却又那么困难。我如同一个沉湎于惬意午睡中的人，被突然叫醒，恍惚中看着窗外偏西的太阳，却忘了在我酣睡时照在我身上的暖阳。
是的，我的青春并不精彩，它没有诗人笔下的热烈与疯狂，青涩与浪漫。现实中没有诗与远方的梦想，也没有令我面红心跳的时刻。我在最不平凡的时光里，过着最平凡的生活。再一次的，我直到即将失去，才回过头来珍惜，却发现为时已晚。
我现在，随便打开互联网，搜“赞美青春的诗歌”，扑面而来的，现代诗，散文，中国的，外国的，名人名言，摘要，多的很！那么，在他们写下这些诗篇的时候，他们在回忆的是什么？在他们还不是作家、诗人，而只是一个个普通的少男少女们的时候，他们在干什么？他们真的在肆意挥霍，彻底疯狂，还是在平凡度日，抑或是厚积薄发？
我不知道。
那，那些青春文学，校园影视，他们在创作，在拍摄的时候，他们拍摄的，又是谁的青春呢？是他们的青春，还是观众们想看到的青春，抑或是他们自己所妄想的青春？
我也不知道。
我记得高一时，语文老师曾让我们写一首诗，就是关于青春的，我还留有手稿，原文如下：
《共同的记忆》
你轻轻地来了
带着憧憬与希翼
你又悄悄的走了
只留下淡淡的叹息
你如阳光下的朝露
转瞬即逝却又如此美丽
你如雨后的彩虹
七彩斑斓让人无比珍惜——
珍惜一份情谊，珍惜一份回忆
珍惜阳光洒在窗边课桌上的
点点滴滴
我要怎样才能留住你
留住你如初芽般青葱的惊喜
我要怎样才能带走你
带走你那朝阳般热情的勇气
但我不能留住你，我也不能带走你
我只有铭记——
铭记青春里我们一起留下的
足迹
这是老师的批注：
“意境朦胧又有淡淡的忧伤，写的不错”
那是二〇二〇年的九月三日，现在看这首诗，我只能说：
比狗屎稍微好一点吧。
对啊，哪怕是那是正值青春的我，想要好好思考青春这回事，也终归是拾人牙慧，为赋新词强说愁罢了；也只有在经历过，失去过之后才能彻底地感受到它的美好与珍贵吧。古往今来，人人都经历过青春，那些青年们与成年人们，谁不知道这东西的可贵呢？不也还是一代又一代地犯着同样的错误，于正当时时挥霍，于结束时喟叹。
那，我们的青春真的都被浪费了吗？
你甘心吗？
我不甘心。
事实上，我并不认为我的青春被毫无意义地浪费了。我的青春“不狂”，她很平淡，很无趣，没有热血沸腾，没法像动漫漫画里的少年少女们一样，身怀绝技，睥睨四方。但我依旧很珍惜她，青春啊青春，我将你肆意挥霍，但我并不后悔，因为这是属于我的故事，在那“黄金般而又一文不值的日子里”，我珍惜过每一个瞬间，我记住了每一份感动；每一个与我擦肩而过的人与朝夕相处的人是同等地位的，每一次直冲云霄的胜利与跌落谷底的失败是没有区别的。
这就是我的青春，有过不舍，有过伤感，但没有后悔。我只不过是珍爱着生命中的每一个瞬间，我只不过怀揣着一个个小愿景，我只不过是为我每一点小小的成长感到喜悦，我只不过是观察着这苍天周转，生灵璀璨。
我永远珍视我的青春，我永远爱这个世界。
二〇二四年二月二十七日
