我说现在的教育那叫一个口号连天：
什么愉快教育，素质教育，博雅教育，欢乐教育，棍棒教育，宗教学教育，三天一顿打上北大，虎妈教育，等等等等，都只停留在理论层面，是不切实际的。
真正成功的、实事求是的教育从来不是靠逻辑而是靠背后能给受教育者带来的实际成就——一个真正能让受教育者终生在别人看来很有用的技能，这个技能可以是实体技能，也能是逻辑思辨能力，但总而言之，他们都是技能，也就是说，
都给受教育者创造了未来生存的个人价值和相比他人独有的竞争优势。
因此，评判一种教育是否成功，在我看来只有一个标准，那就是：
这种教育能否让受教育者不断创造被利用价值。
在这个标准之上，为了达到这个标准的各种方法，打骂教育也好，愉快教育也好，自我学习成长也好，终生教育也好，都只是实现这个标准的手段，
我觉得教育最大的问题就是干什么都上纲上线，天天想着搞剃发易服，学生说话不能有意见，其他的反而是小事，就像森下下士一样，虽然军在舰上声音必须得响亮才能听得见，但是完全可以好好跟学生讲，而不是像审讯犯人一样
有些人没有想明白，话语中有问题，被利用是权力中心的话语，创造就是反向的。
教育是去引导思想
被利用价值太含混了，教育本来便是去改变人的，不应认为能够被利用了便好，应该认为关注主体与思考上的一致性就很好了。